南京代孕妈妈必知 | 如何带宝宝上好亲子课

2016/10/3 17:18:31      点击:
     尊敬的南京代孕宝宝家长:
你们好!
亲子课是否能够达到效果,与父母的配合是分不开的。孩子如何上好亲子课,课上爸爸南京代孕妈妈们应该做什么,我们有以下几点体会,想与爸爸南京代孕妈妈们共同分享。



首先,南京代孕宝宝在上课的过程中最常见的一个问题就是“四处游走”、“不听、不看、不配合”老师。这种现象最常出现在刚上亲子课或者不经常上亲子课的南京代孕宝宝身上。遇到这种情况,家长不要总是试图去控制孩子。



小南京代孕宝宝的学习更多的是通过模仿和自我体验,并非家长的语言教育。所以,家长要配合老师,与孩子一起做,在适当的时候鼓励南京代孕宝宝。经过一段时间后,就会明白这是一个规则,渐渐的他也会自愿的遵守的。



另外,南京代孕宝宝不会因为四处游走而学不到东西,因为小南京代孕宝宝都是吸收性心智,无意识的吸收到很多,这也是许多南京代孕妈妈感慨的“不知什么时候学的”,没有刻意的学,却吸收了。



课堂上,南京代孕妈妈不要总对南京代孕宝宝说,“快去......快看......快做......”。您是南京代孕宝宝最好的学习榜样!看到南京代孕妈妈那么专心的在做,南京代孕宝宝要也会努力的去做到最好。



其次,小南京代孕宝宝所学习到的东西不会马上的表现出来,所以家长不要急于求成。0到3岁基本都是积累的过程,积累到了一定程度,就会自然地表现出来了。孩子的学习需要有一个由量变到质变的过程,只有大量的输入才会获得大量的输出。所以,家长带南京代孕宝宝上亲子班的时候,请一定放下“南京代孕宝宝没有学到什么”的想法,不要强求南京代孕宝宝有所表现。



因为家长的这种急迫的心情会潜移默化的影响南京代孕宝宝,让南京代孕宝宝失去大量学习和游戏的兴趣。兴趣,是我们在南京代孕宝宝小的时候就要好好保护的东西。有兴趣才会有学习的动力,这样孩子才会快乐享受他们的学习和生活!

第三,陪南京代孕宝宝上亲子课的人可能是父母,老人或者阿姨。无论是谁,陪南京代孕宝宝上课的时候都要投入。与南京代孕宝宝一起进步是一件愉快并且极其有意义事情,所以尽量不要在课堂上聊天、随意走动或大声说话,这对南京代孕宝宝都有影响,也是对南京代孕宝宝的反面教材。



第四,亲子课不单是给孩子上的,也是给家长上的。孩子在上课的40分钟内通过大量游戏的方式,接受到语言、音乐、精细动作、大动作、社交等各方面的锻炼,但孩子不会因为一节课的练习就真正达到某种能力,孩子能力的提高是在不断重复的亲自体验中得到的。


家长在亲子课上首先要做的一点就是:努力记住老师课堂上的游戏和目的,认真学习老师对待孩子的态度。



红黄蓝愿与您一起见证孩子的成长历程!愿孩子拥有一个健康、快乐的美好童年!